6 sept

No mina ei tea, päeviku pidamine on niiii keeruline.. koguaeg läheb meelest ära seda teha :D Noja kui päeviku pidamine raskusi tekitab, sisi kujutage ette milline piin on dieeti pidada:D:D:D::D eriti veel minusugusel toidu sõltlasel. Igatahes võib öelda, et ma olen ikka päris mitu korda patustanud.. aga nohh.. mis siin ikka.. mõni toiduaine on ikka millest olen suutnud loobuda, nt sai ja kartul.. magusat olen tarbinud ka väga minimaalselt.. hommikul ja lõunasöögiks samuti mingi tervislik snäks :)

1 ja 2 september

Nii, esimesed dieedi päevad on küll väga ppinarikkalt läinud... lausa nii piinarikkalt , et 1.sept ei suutnud ma vastu panna oma ihadele ja käisime perega pitsat söömas:D No täna on läinud kõik minu arvates päris hästi.. saia ega leiba pole tarvitanud, söök on olnud väga tervislik :)

Minu mõõdud on siin

Niii, võtsin enda mõõtmise ette : puus 96cm, vöö 72cm ja reis 51cm . Kolmenädalase mõõtmise järel näeme kas kasu ka oli :D

Septemberist roheliseks

See tähendab seda, et meie Avega otsustasime ühel ilusal päeval saledaks hakata :D No päris otsustamisega seda ei saavuta, aga me püüdleme selle poole jättes alates septembrist maha saia, leiva, kommid, šokolaadid ja muu säärase.. ning asendame selle loodussaadustega. Kindlasti tuleb see katsumus väga raske, sest šokolaadist loobuda ei ole just kõige kergem. Aga eks näeme.. homme on juba esimene september.. Õhtul lisan ka oma mõõdud, et pärast paari nädalat võrrelda kas tulemused on juba märgatavad.

OLEN NII ÕNNELIK

Jooned looduses

Osalesin konkurssil Jooned Looduses, kus pidime leidma väljast matemaatilisi jooni. Mina otsustasin joonteks võtta puupalkide virna ning arvutada selel ligikaudset kütteväärtust. Minu võistlustööd võib näha : http://www.andraaedma.weebly.com/ . Oma tööga saavutasin ma eripreemia, millelt saab infot aadressilt: http://www.tiigrihype.ee/?op=body&id=8&art=209 .

Kahe tsükli kokkuvõte

Esimene tsükkel oli natukene harjumatu, sest uus kord ning perioodõpe tuli veerandisüsteemile peale. Esimene tsükkel oli mõneti raske, kuna tunde oli palju ja ained rasked. Väga palju jäi alati koduseid töid ja see oli kurnav. Tsükkel lõppes ja hinded olid keskmised, mitte midagi head aga ka midagi halba. Oli mitu nelja, kuid tean et ka need on likvideeritavad:D Teine tsükkel lõppes samamoodi , täpselt samade neljadega ning tunde oli jälle palju ning koormus oli suur. Suure koormuse tõttu ma lihtsalt ei viitsi või ei jõua eriti õppida ning ka õpitulemused võivad olla halvemad.
Täna algas uus tsükkel ning tunde on natukene vähem, kui eelnevalt, vähemalt tundub nii. Ajalugu, mis on minu arvates kõige raskem tund, kestab veel ühe tsükli. Ootan põnevusega selle läbi saamist.
Varsti on ka jõulupidu ja lõpu aktused, kibelen juba ammu vaheajale!!

Õppematerjalid veebis - 10.klass

Tänapäeval on peaaegu kogu infarmatsioon koondunud internetti, see annab võimaluse otsida ka veebisterinevaid õppematerjale. Internetis on üllatavalt palju lehekülgi iga aine kohta, mis aitavad õpilasel ainest aru saama.
Toon välja mõned leheküljed, mis sisaldavad vastava aine materjale:


Kirjandus - http://www.eki.ee/keeljakirjandus/ (Keel ja kirjandus )
Matemaatika - http://www.hot.ee/allarveelmaa/matemaatika.htm
Keemia - http://www.eu-youth.net/projects/keemia/
Bioloogia - http://www.fims.ee/projektid/ecology/index2.html (Loodus meie ümber )
Füüsika - http://www.hot.ee/fyysika/ (Mõisted, valemid, joonised )
Ajalugu - http://www.hot.ee/ajaloost/ (Maailma ajalugu)
Emakeel - http://julia.eki.ee/books/ekkr/sj9.html (eesti keele käsiraamat)

Informaatika analüüs

Esimese tsükli alguses pidime me looma endale gmaili ja sellekaudu tegema ka ajaveebi, kuhu kanda sisse kõikide informaatika tundide sisu. Minul oli juba varasemast ajast blogi olemas ja seetõttu mina uut tegema ei pidanud. Informaatika tõsisemat osa alustasime kaheksandas klassis õpitud mõistete kordamisega, sain meelde tuletada palju infot, mis meelest oli läinud.See tuli kasuks, sest nüüd ma tean arvutist rohkem infot, kui varem.
Peale mõistete tööd, pidime me õppima käsitlema faile ka kaustu. Pidime looma uusi kausu, leidma üles mingeid faile või vaatama kui palju on kõvakettal vaba ruumi. Seda kõike ma juba eelnevalt oskasin, seetõttu minule see väga suuri probleeme ei valmistanud. Samas sain ma jälle teada uusi asju, mida arvuti mul teha võimaldab. Sellist kaustade loomist ja paigutamist läheb vaja ka arvutis igapäevaelus, sest ikka tuleb ju ette, et on vaja luua uus kaust kasvõi mõne sünnipäeva piltide jaoks.

Järgmisena õppisime me hakkama saama Microsoft Wordiga e. tekstitöötlusprogrammiga. Seal pidime me õigesti vormistama dokumente. Üks asi, mis mulle meelde tuleb on mail merge. Ma polnud kunagi sellisest funktsioonist kuulnud, ometi oli ta olemas. See funktisoon lubas ühele lehele, samale kohale luua mitu nime, mis "edasi" nupule vajutades vaheldusid. See oli uus, huvitav ja põnev. Muidugi õppisime me kuidas panna teksti allindekseid, kuidas peita teksti , kuidas joont peale tõmmata jms. Ometi läheb seda kõike vaja kasvõi krijandite kirjutamisel, mõne põneva dokumendi loomisel või mõnes tööülesandes.
Osalesime ka paaridena informaatika olümpiaadil. Seal olid mõnevõrra loogilised ja mitteloogilised ülesanded, võib öelda et enamus asju panime suvaliselt, kuna õiget vastust meie peades ei koitnud.Tulemustega pole ma siiamaani kursis seega ei oska ma ka öelda, kas meil läks hästi või mitte.
Veel osalesime me klassiga veel Türi viktoriinis, mida täites saime me enda kodulinnast palju rohkem teada. Tänuks põhjalike vastuste eest, autasustati meid Türi linna meenetega.
Järgmisena oli meil kavas Exeli õppimine. Tabeltöötlus programmis lõime me erinevaid tabeleid, hetkel tuleb esimesena meelde isearvutav retsept, mis on kokale väga vajalik, sest ühe hiireklõpsuga arvutab programm sulle välja uued kogused. Muidugi tegime ka veel kõikvõimalikke sektor ja tabeldiagramme. Ma polnudki varem väga Exeliga kokku puutunud, kuid hea teada, et nüüd oskan ma ka käsitleda tabeltöötlusprogrammi. Hetkel ma arvatavasti seda igapäevaelus ei kasuta, kuid äkki viib tulevik mu sellisele alale, kus exelifa töötamine on igapäevane.
Peale seda lõime me endale Igoogle. Tegelikult, me seda otseselt ei löönudki kuna gmail oli juba eelnevalt olemas. Näen, et kui omad gmaili, siis on sinu ees mitmete programmide uksed valla. Igoogles pidime looma kastikese koos õppematerjalidega iga aine kohta. Kodus püüdsin seda samuti pusida, kuid minu mõistus sellest üle ei käinud. Seega viisin alustatu lõpule koolis. Tegelikult on Igoogle väga huvitav, sama moodi ma polnud ka sellisest asjast midagi kuulnd. Kui mul kunagi aega jääb, siis ma kavatsen ka Igoogle võimalustega rohkem tutvuda.
Järgmisena, pidime looma esitluse Google Docsi, samamoodi oli ka selline asi minu ja jaoks võõras, kuid samas ka huvitav. Valmis esitluse pidime me panema üles slideshare.com kodulehele, kus on väga palju erinevaid slidiesitlusi.
Kokkuvõtteks võib öelda, et informaatika tund on siiski kasulik, kuna ma olen nüüd arvuti asjus kaks korda targemkui varem. Palju asju saab kasutada igapäevaelu lihtsustamiseks ja samas palju asju on sellised, mille vaja minekut sa ei või kunagi ette teada.

10.12 Informaatika tund

Tänases informaatika tunnis peame me analüüsima, mis kasu on meile informaatikas õpitust, kus saab seda kasutada igapäevaelus? Millised on mõjud jne.

informaatika tund 09.12

Web 2.0 vahendid

View SlideShare presentation or Upload your own. (tags: tyrigy)

Informaatika tund 9,12

Tänases tunnis lõime me googles esitlust web2.0 vahendite kohta. Pidime töötama paaridena ning tegema koos ühise töö. Valmis esitluse pidime üles riputama leheküljele http://www.slideshare.net/ , kust ka valmis töid vaadelda saab.Otsisime internetist palju infot ja saime ka ise targemaks , sest alguses ei teadnud ma ju üldse mis on see kurikuulus Web2.0 .